توظيف التقنية الحديثة في برامج تأهيل وتعليم الأشخاص ذوي الإعاقة
برنامج التأهيل والتدريب المهني لذوي الإعاقة بسلطنة عمان (تجربة مركز التدريب المهني بصحم كنموذج)
دراسة للتعرف على اساليب تقويم برامج التأهيل المهني لذوى الاعاقة الفكرية من وجهة نظر أخصائيين التدريب المهني في ضوء المعايير العالمية للجودة الشاملة .
وجهة نظر أمهات الأبناء من ذوي الإعاقات الشديدة و المتعددة في الاحتياجات التدريبية لهن
دور الجمعيات في رعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة
الممارساتالسليمةالناشئة فيمجالتأهيلوتوظيف الأشخاصذويالإعاقةفيلبنان
مشكلاتتأهيلالأشخاصذويالإعاقةالحركيةفيالمراكز التأهيليةالفلسطينية"
توظيف التقنية المساعدة لدعم الطلبة ذوي الإعاقة في مؤسسات التعليم العالي
واقع الاحتياجات التدريبية ومعيقاتها من وجهة نظر معلمي تلاميذ ذوي الإعاقات المتعددة بمعاهد التربية الخاصة
أسلوب العمل عن بعد في توظيف الأفراد ذوى الإعاقات في المملكة العربية السعودية
الكفايات المهنية لمعلمى التربية الرياضية فى ضوء متطلبات الجودة لذوى الاحتياجات الخاصة
متطلبات تفعيل الأداء المهنى للكوادر العاملة فى مجال التقنية المساعدة لذوى الاحتياجات الخاصة
دراسة مطبقة على العاملين بمركز المعلومات و الحاسب الآلى بجمعية التأهيل الاجتماعى لذوى الاحتياجات الخاصة بأسوان
تجربة البيوت البديلة للأشخاص المعاقين في دولة قطر
الإرشاد الجمعي برنامج علمي لعلاج مشكلات المراهقين ذوي الإعاقة يعانون من ضعف تقدير ذواتهم
المشكلات النفسية والاجتماعية والصحية التي يعاني منها الطلاب الشباب من ذوي الإعاقة
الخدمات التي تقدمها شرطة دبي لذوي الاحتياجات الخاصة
رابط معطل
تحريــر
