التفكير التأملي لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية وعلاقته بمهارة حل المشكلات بسلطنة عمان

أنماط التنشئة الوالدية كما يدركها المراهقون من المبصرين ومن ذوي الإعاقة البصرية في سلطنة عمان

جودة الخدمات المقدمة لذوي الإعاقة البصرية في جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر متلقي الخدمة

فاعلية برنامج أرشاد جمعي في تنمية تقدير الذات لدى المعاقين بصرياً في سلطنة عمان 

تأثير برنامج تربية حركية مقترح على بعض السلوكيات اللاتوافقية والأدراك الحركي لدى الأطفال المعاقين حركياً

فعالية استخدام برنامجي "ابصار و "virgo" في اكساب مهارات استخدام الحاسوب و الانترنت لدى الطلاب المكفوفين بالجامعة الاسلامية بغزة – ماجستير 

المعينات البصرية الحديثة ودورها في تأهيل المعوقين بصرياً

فاعلية برنامجية تدريبية لتنمية مهارات استخدام تكنولوجيا التعليم لدى معلمي المكفوفين بمملكة البحرين "دراسة حالة"

تفعيل التقنية الحديثة في تحويل البيانات الرقمية إلى معلومات وصفية للأشخاص من ذوي الإعاقات البصرية     

تجربة جامعة الملك سعود في تطوير خدمات ذوي الاحتياجات الخاصة عن طريق تفعيل التقنية المساعدة لذوي الإعاقة البصرية :منح الرخصة الدولية لقيادةالحاسب الآلي (ICDL ) لذوي الإعاقةالبصرية من خلال مركز معتمد  

نموذج مقترح لجريدة الكترونية لذوي الإعاقة البصرية (صفحتين )

الوصف السمعي للمعوقين بصرياً     

تجربة جامعة القدس المفتوحة في تطويع التكنولوجيا والمساهمة في تطبيق الدمج الشامل للطلبة المكفوفين

برنامج تعلم طريقة برايل العربي  المطور للمبصرين إلكترونيا

فاعلية برنامج أرشاد جمعي في تنمية تقدير الذات لدى المعاقين بصرياً في سلطنة عمان

أهميةتنميةالمهاراتالاجتماعيةللطفلمنذيالإعاقةالبصرية