|
الدكتورة هنية محمود أحمد مــــــــرزا
مستشارة التربية الخاصة، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
أستاذ مساعد، قسم التربية الخاصة، جامعة الملك سعود
أول سعودية تفوز بجائزة خادم الحرمين الشريفين للترجمة العالمية عام 1429هـ
المؤهلات العلمية :
- · دكتوراة الفلسفة في التربية الخاصة "تربية خاصة لمرحلة ما قبل المدرسة" جامعة مريلاند - كولج بارك / مريلاند (10/ 1423هـ 12/2002 . كان البحث تحت عنوان " فاعلية برنامج تدريبي منزلي عائلي للتدخل المبكر على المهارات التفاعلية بين ستة أمهات سعوديات وأ طفالهن الخدج : تطبيق مهارات التفاعل التحفيزي .
- · ماجستير في علم النفس " مسار الخدمات النفسية لغير العاديين" جامعة الملك سعود / الرياض (3/ 1413هـ 9/ 1992م)
- · بكالوريوس تربية خاصة " تعليم الأطفال ذوي الإعاقة الشديدة والمتعددة" كتخصص رئيسي و" تعليم مرحلة ما قبل المدرسة" كتخصص ثانوي ، جامعة مترو بوليتان ستيت - دنفر/ كولورادو ( 5/1402هـ الموافق 12/1982م ) .
الإنتاج و المشاركة العلمية باللغة العربية:
- " مرزا ، هنية )1435هـ 2014 م) ، مشارك مستكتب، التلفزيون و مخاطرعلى نموالطفل وأدائه العام : استراتيجيات التدخل المبكر للتصدي لهذه المخاطر"، بحث نظري: مراجعة أدبية / جامعة السلطان قابوس، مسقط، عمان، تحت عنوان" التحديات، الطموحات، التوجهات المستقبلية، خلال الفترة بين 16-18 ربيع الثاني 1435هـ للموافق 16-18 فبراير 2014م.
- باحث رئيسي بمشاركة أ. هند إدريس: أبجديات الإعاقات الخفية، إضطرابات التناسق الحسي: المفهوم، الأنواع، المظاهر، استراتجيات التدخل العلاجي (( ABCD TO Hidden Disabilities ، بحث نظري مقدم في المؤتمر الدولي للطفولة المبكرة / جامعة السلطان قابوس، مسقط، عمان تحت عنوان" : التحديات، الطموحات، التوجهات المستقبلية خلال الفترة بين16-18 ربيع الثاني 1435هـ للموافق 16-18 فبراير 2014م.
- باحث مشارك: ببوستر بحث تجريبي بعنوان" اتجاهات المرأة السعودية نحو ممارسة النشاط الرياضي و استراتيجيات التدخل المبكر لتجنب المضاعفات الصحية المترتبة، جامعة علم النفس الرياضي، بكين، جمهورية الصين الشعبية13 خلال الفترة بين 13-15/ 9/ 1434هـ للموافق 21- 24 /7/2013م.
- مرزا ، هنية ، إدريس ، هند( 1434هـ / 2013م ). أبجديات الإعاقات الخفية، إضطرابات التناسق الحسي: المفهوم، الأنواع، المظاهر، استراتجيات التدخل ، مؤسسة الناشر الدولي للنشر و التوزيع: الرياض، المملكة العربية السعودية، أول كتاب عربي في موضوعه، جائزة وزارة الثقافة و الإعلام للمؤلف السعودي لعام 1435/2014م
- مرزا ، هنية ( 1434هـ/2013 م). ( مشارك مستكتب) منظومة خدمات التدخل المبكر:نظرة تحليلية للواقع والطموح المستقبلي لخدمات في المملكة العربية السعودية كأنموذج ، ورقة عمل مقدمة،الملتقى الثالث عشر للجمعية الخليجية للإعاقة بالمنامة/ دولة البحرين، خلال الفترة بين 21-23 جمادى الأولى 1434 هـ للموافق 2- 4 أبريل 2013 م.
- مرزا، هنية ، إدريس، هند( 1434هـ / 2013م ). إجابات على أسئلة المعلمات حول إضطرابات التناسق الحسي ( أول مرجع مترجم في الموضوع). مؤسسة الناشر الدولي للنشر و التوزيع: الرياض، المملكة العربية السعودية.
- مرزا ، هنية ، إدريس ، هند( 1434هـ / 2013م ). أبجديات الإعاقات الخفية، إضطرابات التناسق الحسي: المفهوم، الأنواع، المظاهر، استراتجيات التدخل ، مؤسسة الناشر الدولي للنشر و التوزيع: الرياض، المملكة العربية السعودية( أول مرجع عربي في الموضوع).
- مرزا ، هند، مرزا، هنية ، الجماعي، ريم( 1434هـ /2013 م). أبجديات الإدارة و الإشراف التربوي : تطبيقات على نظام التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية، الطبعة الثانية، مؤسسة الناشر الدولي للنشر و التوزيع: الرياض، المملكة العربية السعودية
- مرزا ، هنية ( 1433هـ/2012 م). "التلفزيون و مخاطرعلى نموالطفل وأدائه العام : استراتيجيات التدخل المبكر للتصدي لهذه المخاطر"، ورقة عمل ضمن الفعاليات العلمية للمؤتمر الدولي الأول / جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن " طفولة آمنة ... مستقبل واعد " 27- 9 /12/ 1433هـ للموافق12-14/11/2012م.
- مرزا ، هنية، السلاموني، سهام(2012م )" وجهة نظرأمهات الأبناء السعوديين من ذوي الإعاقات الشديدة و المتعددة حيال إحتياجاتهن التدريبية دراسة و صفية نوعية، مجلة الإرشاد النفسي، جامعة عين شمس، العدد 32، أغسطس 2012م .
- مرزا ، هند، مرزا، هنية ، الجماعي، ريم( 1432هـ /2011 م). أبجديات الإدارة و الإشراف التربوي : تطبيقات على نظام التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية، الطبعة 1،
- مرزا، هنية ، سفر ، عهود (1433هـ / 2012 م). " العلاقة بين مستوى إدراك الشباب للأثار السلبية لإستخدام الهاتف المحمول و الإنترنت و التدخل المبكر لترشيد اسنخدام هذه الأجهزة ، مجلة كلية التربية،العدد(21)، جامعة بني سويف، يناير 2011م .
- العتيبي، بندر، مرزا، هنية( 1430هـ/ 2009 م) كتاب مترجم " تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة: استخدام استراتيجيات تلقين الاستجابة" وقد حائز الكتاب على جائزة خادم الحرمين الشريفين عبدالله بن عبدالعزيز للترجمة العالمية في مجال العلوم الإنسانية من اللغات الأخرى إلى اللغة العربية ، الدورة الثانية 1430هـ / 2009 م.
- مرزا، هنية ، (1430هـ /2009 م ). فاعلية برنامج تدخل مبكر لدعم ستة أمهات سعوديات لأطفال خدج: تطبيق استراتيجية التفاعل التحفيزي. مستل ملخص رسالة الدكتوراة. المجلة العربية للتربية الخاصة العدد 15، رمضان 1430 هـ للموافق سبتمبر 2009م
- صافي، صباح، دشاش، نهلة، مرزا، هنية ،( طي النشر). تقنين مقياس مكارثي للنمو اللغوي على البيئة السعودية: ترجمة دليل مقياس مكارثي للنمو اللغوي.
- باحث مشارك: بحث منشور"تقنين اختبار دنفر النمائي لمتابعة النمو على الأطفال العرب من الشرق الأوسط و شمال أفريقيا" ، العدد 47 (2)، ص96-106، المجلة الطبية اللبنانية/ لبنان،11/1999 م.
- باحث مشارك: ترجمة و تقنين" مقياس بنسلفانيا للسلوك التكيفي"، ضمن متطلبات مرحلة الماجستير. 12/ 1413هـ .
ب. : الإنتاج العلمي باللغة الإنجليزية:
- Albaker, F., Merza, H., Alharamlah, A.,( 2013). ( Poster presentation). Saudi Women’s Attitudes to Physical Activity: An interventional approach to improving future health complications. 13th International Sport Symposium and Psychology (ISSP), Beijing, China( Aug21-23, 2013).
- Merza, H., (2012). The Saudi Early Intervention Services: Current Challenges and The Vision for Revision” :Advances in Research and Praxis in Special Education in Africa, Caribbean and the Middle East , Sixth Book in the Series , Research on Education in Africa, the Caribbean and the Middle East. Info Age Publishing.،فصل باللغة الأنجليزية
- Merza, H. (2011). Perspectives of Saudi Arabian Parents Receiving the Diagnosis of their Child's Developmental Delays" The International Society of Early Intervention 11th conference, New York, May 2-5, 2011.
- Ozand, P., Al-Odaib, A., Merza, H., Al Harbi, S.( 2003) . Autism: a review. Journal of Pediatric Neurology, 1(2),9-14. (www.jpneurology.org).
- Ozand, P., Al-Odaib, A., Merza, H., Al Harbi, S.( 2003). Early Intervention and Autism. Medical Journal (March/ April).
- Reid, D., Farmer, D., & Merza, H. (1982). A Handbook for Professional Working with Special Children: Denver: Denver press. Colorado.
المبادرات و الإسهامات في المجتمع :
- · مؤسس رئيسي و مستشارة للخدمات التعليمية لتطبيق برنامج التربية الخاصة ضمن الخدمات الإيوائية، مركز التأهيل الاجتماعي، وزارة العمل والشؤون الاجتماعية ( 14/ 11/1416هـ للموافق 1415).
- · مؤسس رئيسي مركز الرعاية النهارية للفئات الخاصة، وزارة الشؤون الاجتماعية بالرياض: 12/1416 هـ : للموافق 90 /1994. قامت إدارة الرعاية و التأهيل بالوزارة بالإستفادة من التجربة وتعميمها على مستوى مناطق الممكلة حيث وصل عدد مركز الرعاية النهارية إلى (9) مراكز منها(3) في منطقة الرياض.
- · مؤسس رئيسي " لمركز الوفاء للتأهيل ، جمعية الوفاء الخيرية النسائية / الرياض: 416 / 1417 هـ للموافق 94/1995 م.
- · مؤسس رئيسي و استشارية لإستحداث برنامج التربية الخاصة ضمن الخدمات الإيوائية، مركز التأهيل الاجتماعي ، وزارة الشؤونالاجتماعية بين عام 1408 / 1412هـ للموافق86 /1990 م.
المشورة الأكاديمية:
- · مستشار غير متفرغ لخدمات التربية الخاصة، وزارة الشؤون الاجتماعية: 1/ 7 / 1427إلى 1 / 7/ 1428 هـ .
- · مشرف رئيسي، رسالة ماجستير بقسم التربية الخاصة ، بعنوان" فاعلية فعالية استخدام إجراء المساعدة المتناقصة تدريجيا والتأخير الزمني الثابت في التدريب على المهارات الاستقلالية للفتيات ذوات التخلف العقلي المتوسط " للطالبة عواطف حبيب الشمري:من1/7 /1427هـ الى1 / 6/1429 هـ
- · مستشار غير متفرغ لخدمات التربية الخاصة، وزارة الشؤون الاجتماعية: من 1 / 7 / 1426 إلى1 / 7/ 1428 هـ
- · مشرف مساعد، رسالة ماجستير بقسم المناهج، بعنوان" فاعلية برنامج حاسوبي في تعديل سلوك النشاط الزائد لفئة الإعاقة الفكرية البسيطة وخفض وقت التعديل" للطالبة عهود عدنان سفر: من 1/ 2/ 1425هـ إلى 20/ 11/ 1426 هـ.
- · عضو اللجنة العلمية " ندوة تطوير الأداء في مجال الوقاية من الإعاقة ، تنظيم مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتعاون مع الأمانة العامة للتربية الخاصة وزارة التربية والتعليم ، الرياض: 2- 5 محرم/ 1426 هـ الموافق13- 14/2/ 2004
- · عضو الأسرة الوطنية للتربية الخاصة لمدة سنتين، الأمانةالعامة للتربية الخاصة ،وزارة التربية و التعليم الرياض، المملكة العربية السعودية: اعتبارا من شوال 1425 هـ للموافق ديسمبر 2004م.
- · خامسا: المساهمات الإدارية:
- · عضو وفد " جمعية أسر التوحد " لتوقيع مذكرات الشراكة و التفاهم مع بيوت الخبرة الأمريكية وحضور الإجتماع الدولي للدفاع عن التوحد و المنعقد في مدينة نيويورك خلال الفترة بين 28/5/ - 6 /6 / 1433هـ. للموافق بين 20-27 / 4 /2012 م.
- · عضو الوفد المرافق لمعالي وزير التعليم العالي و مدراء الجامعات السعودية في زيارته للجامعات الكورية و توقيع عقود الشراكة العلمية، للفترة بين 25-30 أكتوبر1432 هـ.
- · عضو اللجنة التحضيرية لورشة عمل " تطوير أقسام التربية الخاصة في جامعات المملكة: قسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود نموذجا، بالتعاون مع مدينة الأمير سلطان للخدمات الإنسانية، 25-27 / 3/ 1432 للموافق 28/2 -2/ 3 / 2011م.
- · عضو لجنة المراجعين الخارجيين ، لمركزي جمعية الأطفال المعوقين في كل من الرياض و جدة خلال الفترة بين 5 - 9 / 2 / 1430هـ للموافق 31/1 – 5/2/ 2009م
- · عضو اللجنة العليا للرعاية و التأهيل ، مركز الملك فهد، الجمعية السعودية للمعوقين، منذ 1429 – و حتى تاريخه.
- · استشارية غير متفرغة، وزارة الشؤن الإجتماعية لمدة 2 سنة من 1/ 7 / 1426 هـ الموافق 9/ 9/ 2005 هـ.
الجوائزو الميداليات:
- · جائزة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز العالمية للترجمة في دورتها الثانية لعام 1429هـ، 2008 في فرع العلوم الإنسانية من اللغات الأخرى إلى اللغة العربية.
- · ميدالية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لعام 1429هـ / 2008
- · ميدالية جامعة الملك سعود الذهبية للتفوق العلمي لعام 1430هـ /2009.
- · درع كلية التربية للأداء العلمي المتميز لعام 1429/1430 هـ/ 2009.
عضوية الجمعيات الوطنية و الدولية المتخصصة:
- · عضوية العديد من الجمعيات السعودية المتخصصة مثل ( جسد، أسر التوحد ، جستر، جستن، إدارة، الإعلام و الإعاقة ) .
- · عضو المنظمة العالمية للتدخل المبكر، واشنطن، الولايات المتحدة الأمريكية منذ عام 2007م .
- · عضو المجلس الوطني للأطفال غير العاديين، فرجينيا، الولايات المتحدة الأمريكية منذ 2002 م.
بتاريخ: السبت 28-06-2014 07:44 مساء الزوار: 3455 التعليقات: 0
|
المتواجدون حالياً :3
عدد الزيارات : 5821671
عدد الزيارات اليوم : 3573
|